“用设计思维实现产品创新”工作坊(2天)
Leeje Wang 查看讲师
百林哲咨询(北京)有限公司专家团队成员
超过15年软件研发与项目管理经验,10年的敏捷转型、产品创新指导经验,在敏捷管理、产品创新、项目管理等协作和组织层面,具有非常丰富的实践经验。
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简介

“设计思维”(Design Thinking)源自美国硅谷,由全球最大的商业创新咨询机构IDEO提出,已成为商业创新最热门的话题之一。它早已突破狭义的“设计”概念,“设计思维”不只是讲设计的,也不只是给设计师学习的,设计思维和“设计师”职业没有直接关系,是一套产品与服务创新的方法论,还可以用于流程改进、商业模式创新、用户体验改进等,是每一个想要突破自我、做出创新的个体和组织都需要掌握的一套方法、工具和理念。IBM、宝洁、SAP、西门子等诸多企业将设计思维作为内部创新的主流方法论。本课程以“设计思维”流程框架为主线,引入适当的创新工具,并结合老师的现场引导,以沙盘推演的形式,针对企业当前面临的问题或挑战,与真实项目/产品相结合,引导学员共创,打开创新思维之门,设计出全新的产品/服务流程,或找出现有产品/服务的改进点,为用户提供极致体验。课程目标是“帮助企业设计最佳用户体验的产品与服务”。

课程时长

2天(12H)

课程特色

1.小班授课,分组练习,注重理论与实践相结合,课程互动性强。

2.国内外多个真实产品案例总结,贴近实战,实践性很强。

3.在讲座、案例学习的同时,辅以动手练习、交流研讨,获得最直观的感知。

4.团队共创,经验互补,从企业真实问题出发,产出落地方案,紧接地气。

分享提纲

标题内容

模块1: 设计思维基础(2小时)

破冰游戏与创新热身
什么是设计思维?

1.硅谷的创新奥秘

2.忘了MBA吧

3.三域模型—问题洞察域、解决方案域、测试评估域

4.设计思维框架流程模型(5步心法)

设计思维的应用案例

1.“超市购物车”

2.iPad Pulse新闻聚合应用

3.“拥抱”婴儿保温袋

产品/服务设计与创新

1.为什么产品/服务需要设计

2.产品/服务设计的关键概念--触点。

3.运用“设计思维”进行产品/服务设计

模块2: 实战沙盘演练(10小时)

Step1: 移情/Empathize目的

目的

1.深入理解企业所要面对的用户及场景

2.在解决问题之前先了解利益干系人,找出其关注点

使用工具

1.产品/服务生态图

2.用户画像/Persona

3.同理心/移情图

4.用客户旅程地图

Step2: 定义/Define目的:

1.找出产品/服务改善场景

2.形成洞见/POV

使用工具

1.HMW

2.概念提取

3.场景洞察

 Step3: 设计/Ideate目的

1.发散思维、激发创意

2.进行创新收敛

使用工具

1.头脑风暴7法则

2.激发创意/PO的四大维度

3.商业模式画布

4.价值困难矩阵

5.亲和图

Step4: 原型/Prototype目的:

1.从全局观点,如何把服务视为产品不可分割的整体,并与“我要做什么”关联起来,从而加强以用户为导向的重点

2.用最短时间,设计并实现能被用户感知的极致服务

使用工具

1.产品/服务设计蓝图

2.纸面原型

Step5: 验证/Test

目的:

1.发散思维、激发创意

2.进行创新收敛

使用工具

1.故事板

2.电梯演讲

3.角色扮演,情景话剧/Role Play

模块3: 微路演与课程回顾总结(2小时)

分组展示工作成果,相互点评


圆桌会议与行动计划



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