简介
课程⽅向:针对诸如ERP、CRM等组织应⽤、⾏业应⽤或中后台系统。
教学⼯具:需求分析任务卡、任务板
课程特点:本课程经过了⼗年不断优化演进,深受⾦融、政府、各⼤⾏业甲⽅团队及⾏业软件开发商等好评。课程以任务训练为导向,强调技能养成,⽤经典案例做⽰范,以客户真实的系统案例贯穿;通过案例演⽰及实战演练,有效习得关键需求分析任务所需的知识与技能。
课程目标
课程覆盖需求分析的两个经典场景:⽇常变更、优化的⼩需求;项⽬级需求。
通过2天的训练课程,学员能够对⽇常的变更、优化型需求有效还原出Who和Why,同时根据实际情况适度地进⾏需求补充,并采⽤合适的评估维度进⾏评估;以保证需求准确、完整、有价值。
能够把握项⽬发起⼈、出资⼈、属主想通过系统解决的问题、创造的机会;并⽤价值地图清晰地定义出项⽬⽬标/愿景、关键⼲系⼈正负需求。
能够根据项⽬⽬标/愿景,识别系统涉及的业务流程,对各个业务流程进⾏分析,识别出相应的业务场景,并以“业务流程-业务场景列表”梳理出业务范围。
能够针对梳理出的业务场景列表,能够⽤事件流细化出场景步骤,然后分析出各个步骤⽤户可能遇到的困难与障碍,并设计出相应的功能。
能够根据项⽬⽬标、⼲系⼈关注点识别出系统要提供的管理⽀持,分析出相应的指标体系,并且定义出业务报表、BI、数据挖掘等需求。
相关模块:质量需求分析、数据需求分析
延伸模块:⽤户场景梳理(学会将业务场景实例化为⽤户场景,以便进⼀步提升最终⽤户的系统使⽤体验)
课程时长
2天(12H)
受众⼈群
适合该⾏业的业务分析师、需求分析师、系统分析师、产品经理,帮助他们快速提升需求分析综合能⼒。也适合业务部门负责收集、整理、提出需求的团队。
分享提纲
1. ⽇日常需求分析:持续优化[3Hour] | 1.1 技能准备[1.5Hour] | 需求还原:确保需求准确 需求是谁的(Who):提出⼈与使⽤者,主流⽤户与专家⽤户 解决什么问题(Why):现状、问题、业务动机或⼼理诉求 解决⽅案(How):解决⽅案能解决问题?成本是否合适? (通过案例故事理解还原需求的三个核⼼要素,掌握还原的技巧与⽅法) 需求补充:确保需求完整 拓展⼴度:同类问题横推法 拓展深度:关联⾏为纵推法 全⾯思考:360度分析法 (通过具体的案例分析,让学员掌握需求补充的三种核⼼⽅法,并知道如何取舍) 需求评估:确保需求有价值 选择合适维度:业务维、⽤户维、竞争维、运营维 业务维:价值频率双维评估 ⽤户维:⽤户群体评估 竞争维:卡诺模型评估 运营维:RFM、基于运营公式的评估 (理解在产品不同阶段应该选择不同的评估维度,掌握四种典型维度的具体评估⽅法。) |
1.2 实战示范[0.3Hour] | ⽇常需求分析任务板讲解 案例演⽰ (基于《日常需求分析任务板》、结合具体的案例演示该任务的执⾏过程。) | |
1.3 实战演练:⽇日常需求分析[1.2Hour] | 初轮实战,逐⼀对各⼩组进⾏答疑、协助 部分⼩组呈现,集中讲解典型的共性问题 完善实战结果 (选择⼀条真实的优化、变更型需求,用《日常需求分析任务板》完成需求还原、补充、评估) | |
2. ⽤用户痛点分析:⽬目标/愿景梳理理[3Hour] | 2.1 技能准备[1.5Hour] | 探索痛点: 需求=预期-现状 需求=欲望-摩擦 需求链 (通过⽣动的案例,使学员能从激发、迁移两个角度, 预期和现状两个侧面寻找潜在痛点。) 分析痛点: 需求有层次:Want、Need、Win 需求的本质是⼼理诉求:趋利避害、马斯洛需求层次、七罪宗、贪嗔痴 需求受影响:关键⼲系⼈识别、正负需求分析 评估痛点: 频率:常痛? 厌恶度:很痛? 可替代性:不能解决? (通过⽣动的案例,帮助学员掌握深度分析、评估痛点的⽅法,避免找到伪需求。) ⼲系⼈分析 识别关键⼲系⼈:影响度/相关度矩阵,⼀区三点法 分析关键⼲系⼈需求:关注点、阻⼒点 (产品经理需要有故事⼒,因此要掌握用故事提炼痛点、用价值地图整理⼲系⼈关注点。) ✓ 提炼故事化的价值主张 (使学员掌握用故事提炼痛点、用价值地图整理⼲系⼈关注点的⽅法。) |
2.2 实战示范[0.3Hour] | ⽤户痛点分析任务板讲解 案例演⽰ (基于《用户痛点分析任务板》、结合具体的案例演示该任务的执⾏过程。) | |
2.3 实战演练:明确产品核⼼心需求[1.2Hour] | 初轮实战,逐⼀对各⼩组进⾏答疑、协助✓部分⼩组呈现,集中讲解典型的共性问题 完善实战结果 (各小组针对产品课题,基于《用户痛点分析任务板》完成痛点分析,明确价值主张) | |
3. 业务场景梳理理:明确系统的业务范围 [3Hour] | 3.1 技能准备[1.5Hour] | ✓识别业务流程 业务流程分层体系 端到端业务流程 识别业务流程:新增/修改罗列法、四类触发四类流程法、类⽐法 (通过案例让学员理解什么业务流程的分层体系、端到端业务流程的概念,并掌握三种经典的业 务流程识别⽅法,应对不同的情境。) ✓分析业务流程 流程⼋要素:5个业务要素、3个管理要素 流程图分析⼯具选择:跨职能流程图、活动图、时序图、数据流图 流程分析经典误区 现场出图法 (通过⽣动的故事,帮助学员理解流程分析重点是分析⼋个要素,并能够选择合适的分析⼯具、 避免典型的分析误区,了解如何快速地在与用户沟通时完成流程图绘制。) ✓识别业务场景 什么是业务场景 识别业务场景:流程派⽣法 呈现识别结果:业务分解树、⽤例图 (使学员理解什么是业务场景,掌握根据流程图找到业务场景,呈现分析结果的⽅法。) |
3.2 实战示范[0.3Hour] | 业务场景梳理任务板讲解 案例演⽰ (基于《业务场景梳理任务板》、结合具体的案例演示该任务的执⾏过程。) | |
3.3 实战演练:业务场景梳理理[1.2Hour] | 初轮实战,逐⼀对各⼩组进⾏答疑、协助 部分⼩组呈现,集中讲解典型的共性问题 完善实战结果 (根据指定的产品定位,使用《业务场景梳理任务板》讨论出产品覆盖的业务范围。) | |
4. 系统功能设计:场景需求分析 [2Hour] | 4.1 技能准备[1.2Hour] | ✓场景:路径分析与设计 ⽤户已有场景:场景归纳与提炼 产品引发的场景:场景迁移与设计 事件流:描述场景中的具体路径和步骤 (通过具体案例,让学员理解已有、新引⼊两种场景,并掌握基本的设计原则,学会使用事件流 法结构化地描述出来。) ✓问题:识别⽤户问题 障碍点:阻碍⽤户达成⽬的的问题点 低效点:影响⽤户效率的问题点 负情绪点:导致⽤户可能产⽣负⾯情绪的问题点 异常点:产品⽅可能引发的问题点 (让学员能够从障碍、低效、低情绪、异常四个角度去发现场景路径中的问题点。) ✓⽅案:功能设计 经典解决⽅案:这些问题有典型的解决⽅案吗? 创新解决⽅案:如果没有,可以怎么做呢? 成本分析:这种解决⽅案的成本合适吗? 效果验证:这样的解决⽅案会给⽤户带来新的障碍、低效、负情绪吗? ⽤户故事:描述设计出来的功能 (让学员能够先借鉴再创新,找到解决⽅案;并通过成本、效果来验证合理性,最后使用用户故 事将其描述出来。) |
4.2 实战示范[0.2Hour] | 产品功能设计任务板讲解 案例演⽰ (基于《产品功能设计任务板》、结合具体的案例演示该任务的执⾏过程。) | |
4.3 实战演练:系统功能设计[0.6Hour] | 初轮实战,逐⼀对各⼩组进⾏答疑、协助 部分⼩组呈现,集中讲解典型的共性问题 完善实战结果 (选择⼀个产品的用户场景,使用《产品功能设计任务板》完成功能设计。) | |
5. 管理理需求分析:报表/BI/⼤大数据需求分析 [1Hour] | 5.1 识别管理理需求 | ✓管理赋知:管理者管控⽬的是什么?需要了解哪些业务事实?✓决策赋见:决策者⾯临什么样的决策问题?需要洞见什么趋势?✓执⾏赋能:执⾏者哪些困难是因为数据不⾜带来的? (通过案例,使学员理解数据分析对于不同层级的用户的主要价值,从掌握从不同角度获取管理 需求的具体⽅法。) |
5.2 分析数据指标体系 | ✓系统化思考基础:E=MC2是怎么得到的✓业务驱动分析:基于业务知识寻找数据指标,如“流量*转化率*客单价” ✓统计学驱动分析:聚合、⽐较、回归、因果等,如泊松分布分析 (通过案例,使学员理解数据指标体系分析的两种维度,从掌握⼀些典型的执⾏⽅法。) | |
5.3 提出数据分析需求 | 数据源、条件均固定:报表✓数据源固定、条件不固定:BI ✓数据源与条件都不固定:⼤数据 (使学员掌握何时应该使用何种数据分析解决⽅案,以及每种⽅案应该如何整理需求。) |
Dean Xu
百林哲咨询(北京)有限公司顾问团队成员
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